Mobilnost je čarobna riječ koja je 21 učenika Elektrotehničke i prometne škole odvela na stručnu praksu u zemlje Europske unije.

Riječ je o projektu Erasmus + Praksom u EU do novih znanja i vještina, koji je osmislila prof. Karolina Brleković te time omogućila učenicima nezaboravno iskustvo u Danskoj, Irskoj i Velikoj Britaniji.

- Projekt je financiran sredstvima EU-a preko Agencije za mobilnost i programe EU-a. Veliku pozornost poklonili smo odabiru učenika, jer interes je bio mnogo veći, ali i zahtjevnim jezičnim, kulturološkim i stručnim pripremama za praksu u inozemstvu - kaže prof. Brleković, voditeljica projekta.

Učenici Jozo Barić, Karlo Majdenić i Dominik Živković, tehničari za računalstvo, pod vodstvom mentorice Bojane Štulić, pohađali su nastavu struke u školi Syddansk Erhvervsskole u danskom gradu Odense.

- Danski učenici pohađaju više strukovnih predmeta, mali udio općeobrazovnih sadržaja podređen je struci, pa je engleski jezik pretežno strukovnog sadržaja. Mnogo je samostalnog, ali i grupnog rada. Sustav je prilagođen učenicima koji obično provode šest mjeseci na praksi u tvrtkama, a o njima vodi brigu sindikat - kaže mentorica Štulić.

Jozo, Dominik i Karlo ističu da je dansko iskustvo zanimljivo, atmosfera u školi je opuštenija, nema presinga kao kod nas, na praksi je pristup učeniku drugačiji, a kod učenika razvijaju stav da treba raditi i brinuti se o sebi. Matematika i fizika tamo su jedan predmet, na kojemu su izvodili pokus difrakcije laserske zrake.

Osam učenika boravilo je u Torquayu u Velikoj Britaniji. “Naši učenici mogu parirati engleskim vršnjacima. Dobro znaju engleski jezik, a domaćini su bili zadovoljni njihovim znanjem jezika i struke”, kaže mentorica Jelena Noskov.

Robert Marković i Domagoj Vranković bili su na koledžu South Devon. Tamo su programirali, ali i upoznali britanski školski sustav. “Oko škole nalaze se prostori za zidare, frizere i druge struke, tamo su i restorani i kafeterije u kojima rade učenici, budući konobari i kuhari. Škola ima suvremenu opremu, a profesore smo mogli pitati sve što nam nije jasno”, rekli su nam. Branislav Dobrokes radio je u maloj obiteljskoj tvrtki koja proizvodi dijelove za motocike, o čemu kaže: “Upoznao sam cijeli proces proizvodnje, a mentori su mi objasnili kako mogu pokrenuti vlastiti posao.” Kako se proizvode aparati koji rade na kovanice i žetone saznao je Filip Homolka. Zadovoljan je domaćinima, a i oni njegovim radom.

Iskustvo iz Irske također je pozitivno. “Učenici su upoznali ustrojstvo i način rada u tvrtkama te marljivo obavljali svoje zadatke. Iskustvo koje su stekli dragocjeno je, kako stručno, tako i socijalno, vezano uz poboljšanje komunikacijskih vještina na engleskom jeziku”, kaže nastavnica Danijela Ivanović Ižaković. Dodaje da im je velika pomoć bio Emir Stranjak iz partnerske tvrtke Martello Training.