/Foto/ Učenici u Gunji kroz pokret, riječ i fotografiju istraživali suvremenu umjetnost
Učenici sedmih i osmih razreda Osnovne škole „Antun i Stjepan Radić“ u Gunji u ponedjeljak su imali priliku upoznati suvremenu umjetnost kroz vlastito stvaralačko iskustvo. U školskoj knjižnici održana je radionica „Dodir, pokret, riječ: iskustvo suvremene umjetnosti“, koju je organizirao Muzej suvremene umjetnosti iz Zagreba u sklopu nacionalnog programa „Ruksak (pun) kulture“ Ministarstva kulture i medija.
U trosatnoj radionici sudjelovalo je 14 učenika, a vodile su je viša muzejska pedagoginja Renata Filčić i vanjska suradnica MSU-a Marina Mlakar. U organizaciji i provedbi programa sudjelovale su i školska knjižničarka dr. sc. Anita Tufekčić te učiteljica Likovne kulture Marija Vidaković Tulić.
Radionica je učenicima ponudila drugačiji pristup umjetnosti. Kroz pokret, dodir, riječ, fotografiju i zajednički rad upoznavali su različite oblike suvremenog umjetničkog izražavanja, uz primjere djela hrvatskih i međunarodnih umjetnika.
Među umjetnicima čiji su radovi poslužili kao polazište bili su Sanja Iveković, Marina Abramović, Tomislav Gotovac, Mladen Stilinović i Vlado Martek. Školarci su, među ostalim, istraživali tijelo kao sredstvo umjetničkog izražavanja, osobni prostor i odnose među ljudima te načine povezivanja teksta, fotografije i performansa.
Nakon uvodnog razgovora o suvremenoj umjetnosti sami su osmišljavali izvedbe i interpretacije, radeći individualno, u paru i u skupinama.
Naglasak je pritom bio na iskustvenom učenju, pa učenici nisu ostali samo u ulozi promatrača, nego su kroz vlastite aktivnosti promišljali o komunikaciji, suradnji, prostoru i vlastitim reakcijama na umjetničko djelo.
Radionica je završila predstavljanjem učeničkih radova i zajedničkim razgovorom o iskustvu. Time je školska knjižnica na nekoliko sati postala prostor umjetničkog stvaranja i susreta učenika s praksama suvremene umjetnosti.