VINKOVCI

Prema najnovijim preporukama za obrazovnu upisnu politiku koje je objavio Hrvatski zavod za zapošljavanje za 2026. godinu, razvidno je kako su mesari, pekari, elektroinstalateri, medicinske sestre i dalje među deficitarnim zanimanjima.

Analize HZZ-a temelje se na kretanjima na tržištu rada i broju nezaposlenih po zanimanjima nakon završene srednje škole te nakon završenog studija. Srednje škole, podsjećamo, svoje upisne kvote utvrđuju u suradnji i koordinaciji sa Županijom kao osnivačem, a konačnu odluku donosi nadležno Ministarstvo. Koje su mogućnosti zapošljavanja nakon završetka vinkovačkih srednjih škola i koja su zanimanja tažena, a za koja bi trebali smanjiti broj upisnih mjesta. Među preporukama koje navodi HZZ je i ona o smanjenju broja upisanih učenika u obrazovni program frizer.

- Shvaćamo to vrlo ozbiljno i na temelju podataka o potrebama tržišta rada planiramo upise u prve razrede Srednje strukovne škole Vinkovci. Već nekoliko godina podaci u navedenom dokumentu vrlo su slični za zanimanja koje obrazujemo u našoj školi. Zanimanje frizer jedino je zanimanje koje se nalazi u suficitarnom dijelu i dokument upozorava na potrebu smanjenja broja učenika. S ponosom možemo reći da su ostala zanimanja u velikom dijelu deficitarna, što je dokaz da naši učenici na samome završetku srednjoškolskog obrazovanja vrlo brzo pronalaze mjesto na tržištu rada. Gledajući desetak godina unazad, u našoj školi obrazovali smo i po tri razredna odjela učenika za zanimanje frizer, dok je danas to samo jedan razredni odjel s okvirno dvadesetak učenika – kaže ravnatelj Srednje strukovne škole Vinkovci Domagoj Bujadinović dodajući kako je upravo frizer među onim zanimanjima za koja učenici pokazuju veliko zanimanje.

- U posljednjih nekoliko godina, unatoč planiranih samo 20-ak mjesta za upis u prvi razred, često zna biti i više od 150 prijava, što pokazuje da je zanimanje frizer učenicima vrlo atraktivno i žele ga upisati - navodi Bujadinović.

Tehnička škola Ruđera Boškovića Vinkovci već dulje vrijeme upisuje pretežno strukovne programe koji su u praksi prepoznati kao deficitarni, osobito u području strojarstva, elektrotehnike i mehatronike.

- U praksi je važno uzeti u obzir i lokalni kontekst, potrebe poslodavaca u regiji, postojeće kapacitete, interes učenika te trendove zapošljavanja. U našoj školi trogodišnja zanimanja organizirana su sektorski i/ili modularno, što omogućuje određenu fleksibilnost. Primjerice, programi se u razredu formiraju prema sektoru, sektorski upis, a unutar toga se kroz modularni pristup razvijaju kompetencije koje su primjenjive u više srodnih zanimanja. Tako učenici ne dobivaju usku kvalifikaciju, nego znanja i vještine koje su prenosive i tražene. Trogodišnja zanimanja su trenutno u velikoj mjeri atraktivna i dobro plaćena, te nemamo značajnih problema s upisom - kaže ravnatelj Tehničke škole Ruđera Boškovića Zlatko Ruščić.