ŽUPANJA

Većina učenika za maturalno putovanje bira Španjolsku i Grčku, a destinacije koje su im geografski bliže, primjerice Italija, Mađarska ili Češka, nisu im toliko zanimljive. Za više od tri četvrtine učenika na maturalnom putovanju najvažnije je slobodno vrijeme, zabava, izlasci i druženja; tu su, dakako, kupanje i odmor. Najmanje su im bitni edukativni sadržaji – pokazali su to rezultati istraživanja o putovanjima srednjoškolaca, provedenog proteklog mjeseca u Obrtničko-industrijskoj školi u Županji. U anonimnom anketnom ispitivanju sudjelovala su 93 učenika od prvog do trećeg razreda koji se obrazuju za zanimanja ekonomist i poljoprivredni tehničar – fitofarmaceut. U uzorku koji je predstavljao 22 posto ukupnog broja učenika te škole prednjačili su ispitanici ženskog spola (74 posto). Upitnik se sastojao od 18 pitanja. Istraživanje je proveo nastavnik Davor Relja, prof. savjetnik, koji ističe da putovanja imaju veliku ulogu u životu srednjoškolaca jer doprinose njihovu osobnom razvoju, obrazovanju i socijalnim vještinama. Putujući, učenici upoznaju različite kulture, jezike i načine života, a mnoga znanja stečena u školi, poput povijesti, geografije ili jezika, kako ističe, postaju jasnija i zanimljivija kada ih učenici mogu doživjeti na stvarnim mjestima. Kroz putovanja postaju zreliji i samostalniji, što im koristi i u daljnjem životu, a ostaju im i kao najljepše uspomene iz školskih dana.

Prof. Davor Relja

MARIJA LEŠIĆ OMEROVIĆ

Glavni cilj istraživanja bio je utvrditi koliko često srednjoškolci putuju i koji su im stavovi i preferencije o putovanjima. Više od polovine učenika putuje više puta godišnje, što je zadovoljavajući rezultat, a gotovo 40 posto učenika putuje jednom godišnje ili rjeđe od toga. Više od tri četvrtine učenika putuje s roditeljima odnosno rodbinom, i to osobnim automobilom. Putovanja im najčešće traju između 4 i 7 dana, a najviše vole ona uz more/plažu. Nitko od učenika nije naveo da uopće ne želi putovati. Najveći udio anketiranih učenika posjetio je samo jednu ili dvije države. U više od pet država bilo je nešto više od 10 posto učenika, a četiri učenika izjasnila su se da nikad nisu bila izvan Hrvatske.

Među državama koje bi najradije posjetili ističu se: Španjolska, Grčka, Francuska i SAD, što se pomalo poklapa s pitanjem o željenoj destinaciji za maturalno putovanje. Učenicima su na putovanjima, pokazuju rezultati anketiranja, najvažnija druženja, za četvrtinu njih važna su i nova iskustva, a najmanje ih želi učiti o drugim kulturama. Više od polovine učenika planira ići na maturalno putovanje, njih čak 28 posto ne želi, a 14 posto učenika još nisu sigurni hoće li na njega ići.

Na pitanje koliko su ukupno spremni izdvojiti novca za maturalno putovanje, najveći je broj odgovora bio u rasponu od 300 do 500 eura, dok je najmanje učenika, njih oko 11 posto, navelo iznos veći od 700 eura.

Rezultati provedenog istraživanja pokazuju da su učenici dosta zainteresirani za putovanja, njih dvije trećine. Više od jedne četvrtine učenika voli putovati, ali za to, izjasnili su se, nemaju često priliku.