Mihaela Vakanjac (19): Ideje izvan glazbe mogu biti inspiracija za skladanje. Fizika i kemija nadahnule su me za gudačke kvartete
Mislim da je važno da suvremena glazba i suvremeni skladatelji dobiju više prostora u javnosti. Nije dovoljno samo upoznati ljude s njom, nego ju treba integrirati u kulturni prostor, jer ono s čime se susrećemo, lakše nam postaje blisko
Ovoga ljeta studentica II. godine prijediplomskog studija Kompozicija u klasi prof. Davora Bobića, Mihaela Vakanjac, posvećena je radu na dvjema novim skladbama u dvama različitim okruženjima: međunarodnom i hrvatskom. Kao jedna od odabranih polaznica programa Irish Composition Summer School 2026 u Dublinu, imat će priliku raditi na novoj skladbi za gudački kvartet uz mentorski rad i suradnju s izvođačima. Istovremeno je nagrađena 1. mjestom te odabrana za sudjelovanje u projektu Echoes of Croatia, koji okuplja odabrane hrvatske skladatelje s ciljem stvaranja novih suvremenih djela nadahnutih elementima hrvatske nematerijalne kulturne baštine. Oba projekta predstavljaju priliku za njezin osobni razvoj vlastitog skladateljskog izraza i ostvarenje novih umjetničkih suradnju, objavljeno je početkom srpnja na društvenim mrežama AUKOS-ova Odsjeka za za instrumentalne studije i kompoziciju s teorijom glazbe.
Iskustva iz Dublina
O Mihaeli smo već pisali lani, baš nekako u ovo vrijeme, u sklopu teksta o uspješnim maturantima, u kojem se istaknula činjenicom kako je te, za nju važne, godine završila četvrti razred srednje škole, položila državnu maturu i već bila "očistila" prvu godinu studija. Bila je uvrštena među 50 najboljih osječkih maturanata, koje je Grad Osijek nagradio vozačkim ispitom, a primila je i Nagradu Matije Hedla (iz Fonda za poticanje izvrsnosti). Ovih se dana vratila iz Dublina, puna dojmova, dakako, što je bio povod da opširnije predstavimo ovu darovitu i marljivu mladu Osječanku.
“Otišla sam u Dublin ponajprije zbog želje za radom i povezivanjem s drugim skladateljima, izvođačima i profesorima iz različitih sredina. Privukla me mogućnost da kroz nekoliko dana intenzivnog rada dobijem nove perspektive i upoznam različite načine razmišljanja o glazbi. Mislim da je za skladatelja jako važno izići izvan svog poznatog okruženja jer upravo kroz susret s drukčijim pristupima možeš produbiti vlastito razumijevanje muzike, ali i jasnije sagledati svoj skladateljski jezik", ističe.
Boravak u Dublinu bio je vrlo intenzivan, ali upravo zbog toga doživljava ga iznimno korisnim. "Program je bio ispunjen predavanjima, individualnim satima, susretima s drugim skladateljima, te sam imala priliku raditi s profesionalnim izvođačima, izvrsnim kvartetom ConTempo. Tijekom tih dana radila sam na svojem gudačkom kvartetu naslovljenom Hg. Pratila sam proces realizacije unaprijed osmišljenog koncepta, od početne ideje pa sve do probe i snimanja skladbe. Drago mi je bilo upoznati druge mlade skladatelje. Iako smo svi imali različite estetske pristupe i razine iskustva, osjećala se zajednička motivacija, entuzijazam i želja za istraživanjem", otkriva.
Boravak i rad u međunarodnom okruženju bili su i prigoda da se kao studentica kompozicije u Hrvatskoj usporedi s kolegicama i kolegama iz drugih zemalja. "Kod studija kompozicije na Akademiji za umjetnost i kulturu u Osijeku posebno cijenim slobodu koju studenti imaju u razvijanju vlastitog umjetničkog identiteta. Nikada nisam imala osjećaj da moram pisati na određeni način ili slijediti jedan estetski smjer, a upravo mi je ta otvorenost omogućila da istražujem vlastite ideje i postupno oblikujem svoj skladateljski izraz. Istovremeno, međunarodni programi poput ovog vrijedna su nadopuna studiju. Intenzivan rad s profesionalnim izvođačima, susreti sa skladateljima iz različitih sredina i mogućnost da novu skladbu odmah čujem u izvedbi iskustva su koja dodatno proširuju pogled na vlastiti rad. Vjerujem da upravo ovakve razmjene imaju važnu ulogu u razvoju mladog skladatelja jer otvaraju prostor za nova poznanstva, suradnje i umjetničke perspektive", zadovoljna je Mihaela.
Zahvalna mentorima
U klasi je vrlo uspješnog kompozitora, prof. art. Davora Bobića, koji će od nove akademske godine biti i dekan AUKOS-a. "Smatram da je uloga mentora u umjetničkim studijima iznimno važna jer studentu pruža usmjerenje, ali mu istovremeno mora ostaviti prostor za razvoj vlastitog izraza. Posebno je u kompoziciji važno da mentor prepozna individualnost svakog studenta, ali i da upozori na mogućnosti koje određena skladba još ima. Kod profesora Bobića posebno cijenim to što mi svoje veliko znanje i iskustvo nesebično prenosi, a savjetima pomaže usmjeriti korištenje tog znanja, no istovremeno me potiče i na samostalno promišljanje", ističe Mihaela.
Oduvijek je, kaže, voljela stvarati. Još kao dijete privlačilo ju je stvaranje i povezivanje različitih ideja, a glazba je s vremenom postala područje u kojem se najviše pronašla. "Već na početku svojeg glazbenog obrazovanja u Glazbenoj školi Franje Kuhača u Osijeku spontano sam počela improvizirati, u granicama tadašnjih klavirskih vještina i znanja glazbene teorije. I danas je improvizacija dio moje svakodnevice i često dio skladateljskog procesa. Sama po sebi ona nije skladanje u klasičnom smislu, ali upravo je taj način stvaranja postupno prerastao u ozbiljniji interes za kompoziciju. Važnu ulogu u tome imao je profesor Brekalo, koji me je tijekom srednjoškolskog obrazovanja usmjerio prema ozbiljnijem radu. Uvođenjem izbornog predmeta Osnove tehnike skladanja, kao i pripremama za natjecanja iz harmonije, solfeggia i kompozicije, dao mi je znanje, poticaj i usmjerenje koji su me doveli do ranijeg upisa studija kompozicije. Danas sam mu na tome iskreno zahvalna jer vjerujem da je upravo tada moj stvaralački interes dobio svoj jasniji smjer", ne zaboravlja svoje prve uzore.
Pravo javnosti
Tek joj je 19 godina, a već završava drugu godinu preddiplomskog studija. Kako izgleda prosječan dan studentice kompozicije?
“Moj se svakodnevni ritam često mijenja ovisno o skladbi na kojoj trenutno radim. Osim skladanja, predavanja i obveza na Akademiji, vrijeme provodim i slušajući glazbu, proučavajući različite teme i tražeći nove poveznice. Često se dogodi da me neka ideja izvan glazbe potakne na razmišljanje o skladbi, ili da me sâm rad na skladbi odvede prema nekom novom području. Tako su me moji gudački kvarteti Entropija i Hg povezali s nekim idejama iz fizike i kemije. Naravno, dio vremena posvećujem odmoru i zabavi. Važno mi je imati i prostor za aktivnosti koje nisu povezane sa skladanjem. U slobodno vrijeme volim biti vani i baviti se fizičkim aktivnostima. Nisam uvijek potpuno redovita u tome, ali važno mi je pronaći vrijeme za stvari poput bicikliranja, joge, plivanja ili, jednostavno, šetnje i druženja. Takve mi aktivnosti pomažu održati ravnotežu, posebno zbog toga što komponiranje često zahtijeva puno sjedenja i koncentracije. Osim toga, volim biti uz sadržaje koji me opuštaju, bilo da je riječ o filmovima, serijama ili nečemu drugom uz što se mogu jednostavno odmoriti od svakodnevnih obveza", otkriva detalje svoje svakodnevice. Mnogi ljudi nemaju razumijevanja za umjetnost i umjetnike, suvremenoj klasičnoj glazbi i suvremenim kompozitorima teško je izboriti se za "pravo javnosti". "Mislim da čovjek prirodno voli ono što mu je poznato, pa prema nečemu novom često postoji određena zadrška. Kroz povijest glazbe vidimo da su mnoge novine koje danas smatramo dijelom tradicije nekada bile neobične publici. Zato mislim da je važno da suvremena glazba i suvremeni skladatelji dobiju više prostora u javnosti. Nije dovoljno samo upoznati ljude s njom nego ju treba integrirati u kulturni prostor, jer ono s čime se susrećemo, lakše nam postaje blisko", zaključuje Mihaela Vakanjac.
Neka ovaj tekst bude doprinos tomu boljem razumijevanju mladih umjetnika i njihove umjetnosti. Oni svijet čine boljim mjestom, a to u današnje vrijeme nije lako postići.