BUDIMCI - Učenici četvrtog razreda područne škole Hinka Juhna u Budimcima nastavili su suradnju sa Sveučilištem u Zadru te su uspješno proveli projekt "Čitanje stvara digitalne mostove: Interaktivno čitanje u mrežnom okruženju". Cilj projekta, između ostaloga, bio je poboljšati razumijevanje pročitanog djela obvezne lektire te učenje različitih hrvatskih narječja.

- Ovim projektom željeli smo učenike potaknuti na čitanje te im omogućiti bolje razumijevanje pročitanog kroz čitanje na mreži. Spojivši tradicionalno čitanje obveznog lektirnog djela s digitalnom tehnologijom zabavili smo se i pritom usvojili mnoštvo novih spoznaja. Kroz zadatke projekta povezali smo tri narječja, kajkavsko, čakavsko i štokavsko narječje. Komunikacija tijekom cijelog trajanja projekta događala se putem aplikacija Zoom i MS Team - pojasnila je učiteljica iz budimačke škole Patricija Hercog.

Rezultat dvomjesečne suradnje digitalna je slikovnica koju su učenici izradili uz pomoć učiteljice i suradnica iz zadarskog Sveučilišta. S.F.