Sve škole, vrtići i visoka učilišta zbog epidemije koronavirusa bit će zatvoreni bar do 19. travnja. Također, s obzirom na to da su od četvrtka na snazi rigoroznije mjere zaštite od koronavirusa, donesene su i druge nove odluke koje utječu na rad odgojno-obrazovnih ustanova.

Odlučeno je da Ministarstvo znanosti i obrazovanja, ravnatelji škola i čelnici drugih ustanova u obrazovanju imaju obvezu pobliže odrediti mjesto rada i način obavljanja posla, tako da umjesto prostora škole ili visokog učilišta, za privremeno mjesto rada odrede neko drugo mjesto prema okolnostima slučaja, ali uz uvjet da se nastava na daljinu kontinuirano i nesmetano održava. Prema njoj je ravnatelj dužan odrediti nužne i neodgodive poslove vezane uz funkcioniranje škole s naglaskom na kontinuirano izvođenje nastave na daljinu, a u osnovnim školama i prihvat djece koja pohađaju razrednu nastavu ako oba zaposlena roditelja nemaju drugu mogućnost zbrinjavanja djece. S obzirom na preporučeni rad od kuće, a zbog mogućnosti da netko od zaposlenika nema potrebnu opremu, Ministarstvo znanosti preporučuje da, ako netko od nastavnika nema vlastito računalo kod kuće, može dobiti na privremeno korištenje i druga računala iz škole (npr. iz informatičke učionice).


Osvrnuli su se i na zaduženja stručnih suradnika, koja su također bitna u izvođenju nastave na daljinu. Tako knjižničari trebaju biti na raspolaganju vezano uz pretraživanje izvora i knjiga te s učenicima i nastavnicima komunicirati na redovitoj osnovi. Također, trebaju biti uključeni u virtualne zbornice i prema potrebi u virtualne razrede. "Posebno ističemo potrebu da pomognu nastavnicima u kreiranju sadržaja i upotrebi materijala, uz reguliranje autorskih prava. Stručni suradnici edukacijsko-rehabilitacijskog profila trebaju pomoći u kreiranju sadržaja za učenike s poteškoćama. Stručni suradnici psihološko-pedagoškog profila trebaju savjetovati nastavnike i učenike vezano uz razrednu dinamiku u online-okruženju te predlagati rješenja i upute o pristojnom ponašanju u online-okruženju, reagirati na neprihvatljive oblike ponašanja, kao i davati potporu u kriznim situacijama", poručuju iz Ministarstva.
Razgovarali smo i s knjižničarkom jedne osječke osnovne škole, koja od četvrtka radi od kuće, te kaže da njoj i mnogim kolegama takav način rada trenutačno odgovora. "S obzirom na opterećenost različitih servera za pružanje usluga online-nastave, mnogi od nas sadržaje distribuiraju u kasnim noćnim satima kako ne bismo dodatno zagušili sustav u vrijeme kad mu pristupa velik broj korisnika i kada je frekvencija pristupa najveća", objašnjava ova prosvjetna djelatnica. E.Nenadić