Hrvatska je na 13. mjestu u EU-u prema indeksu spremnosti za cjeloživotno učenje digitalnih vještina koji su predstavili Centre for European Policy Studies (CEPS) i Institut za javne financije. Indeks se temelji na ishodima učenja pojedinaca, dostupnosti te institucijama i politikama za digitalno učenje, rekao je istraživač CEPS-a Zachary Kilhoffer. Hrvatska najbolje stoji u području institucija i politika za digitalno učenje, gdje je zasjela na treće mjesto. S druge strane, našla se na začelju u područjima ishoda i dostupnosti digitalnog učenja, na 24. odnosno 21. mjestu. H