Konferencija Izvrsnost u obrazovanju održana je u Zagrebu u organizaciji novoosnovanog Zavoda za kvalitetu obrazovanja koji počinje djelovati u sklopu vodeće privatne obrazovne organizacije u Hrvatskoj – Algebre.

Na prvu konferenciju ove tematike odazvalo se više od 200 ravnateljica i ravnatelja osnovnih i srednjih škola diljem Hrvatske. Konferencija je organizirana s ciljem predstavljanja uspješnih obrazovnih praksi europskih zemalja i njihove usporedbe s obrazovanjem u Hrvatskoj, kako bi prepoznali dobre prakse upravljanja obrazovnom institucijom, razvoj ljudskih resursa u organizaciji, brendiranje i promociju obrazovnih organizacija, utjecaj obrazovanja na gospodarstvo i dr. Na konferenciji su predstavljeni aktualni hrvatski i svjetski trendovi te je razmotrena i disproporcija obrazovne ponude i želja odnosno potreba poslodavaca za kadrovima. Analiza postojećeg stanja u sustavu osnovnog i srednjeg školstva, prikazana na konferenciji, identificirala je snage, ali isto tako i probleme odnosno izazove s kojima se danas susreće hrvatski obrazovni sustav.

“Obrazovanje direktno utječe na razvoj društva i kvalitetu života svake nacije. Moramo nastaviti raditi na viziji budućeg sustava te ambiciozno graditi konkurentno obrazovanje, što uključuje i nastavak implementacije reformi. No, moramo biti spremni i na provedbu brojnih drugih promjena koje će obrazovanje učiniti konkurentnijim – od osnovne škole do visokog obrazovanja. Nažalost, kao društvo pokazali smo da u zadnjih petnaestak godina nismo uspjeli provesti značajnije promjene – od funkcionalne implementacije bolonjske reforme studiranja preko uvođenja značajnije ovisnosti financiranja visokog obrazovanja o ostvarenim rezultatima pa do kurikularne reforme. Ako iz takvih iskustava išta možemo zaključiti, onda je to da kao društvo nismo spremni na promjene koje dolaze odozgo i koje imaju ambiciju značajnije izmijeniti sustav obrazovanja. Kako vjerujem da previše vremena za promjene više nemamo, moramo biti spremni i na strategiju kontinuiranih malih promjena koje kreću iz samih škola. Volio bih da na tom tragu prije svega krenemo mijenjati kulturu unutar samih škola kroz promociju primjera dobre prakse, entuzijazma i izvrsnosti”, naglasio je dr.sc. Mislav Balković, dekan Visokog učilišta Algebra, otvarajući konferenciju i govoreći o budućnosti obrazovanja u Hrvatskoj.

Na konferenciji se razgovaralo i o mogućim unaprjeđenjima rada pojedinih škola, ali i načinu na koji ravnatelji već danas mogu svoju školu učiniti privlačnom budućim učenicima i roditeljima, kako ostvariti suradnju s gospodarstvom, kako dodatnim aktivnostima utjecati na kvalitetu škole, kako primjenjivati tehnike upravljanja ljudskim potencijalima i sl. Sudionici konferencije imali su priliku čuti i kako voditi timove u razdoblju prilagodbe, koje marketinške alate koristiti u stvaranju branda i kulture vlastite škole i kako istaknuti svoje prednosti s ciljem izgradnje povjerenja učenika i roditelja, ali i kako repozicionirati školu u lokalnoj zajednici. Primjeri dobre prakse predstavljeni na konferenciji ilustrirali su kako već danas u svakoj od škola može početi provođenje internih reformi i rad na pozitivnim promjenama.M.R.