ĐAKOVO

Više od 1260 učenika dviju đakovačkih srednjih škola, Ekonomske Braće Radić i Strukovne Antuna Horvata tiska se godinama u dvjema smjenama u istom prostoru. Godinama se govori i o gradnji nove Ekonomske škole, kako je to prioritet i potreba, spominjalo se više lokacija, da bi se lani došlo do konačnog rješenja. Đakovčane je osobito razveselila vijest koja se mogla čuti na nedavno održanoj 3. sjednici Županijske skupštine Osječko-baranjske županije, na kojoj su se dotaknula brojna pitanja vezana uz školstvo na području Đakovštine, pa i ono o koraku bliže k gradnji spomenute škole. O čemu je riječ, pojasnio nam je župan osječko-baranjski, Ivan Anušić.

- Gradnja srednje škole u Đakovu, kao i gradnja srednje škole u Donjem Miholjcu i 1. gimnazije u Osijeku, zasigurno su prioriteti u našem četverogodišnjem mandatu. Prošle je godine Grad Đakovo ugovorom prenio školi u vlasništvo zemljište za gradnju nove škole u neposrednoj blizini Doma za starije i nemoćne. Danas srednju Ekonomsku školu “Braća Radić” pohađa 571 učenik, dok je u drugoj smjeni druga srednja škola, što nisu odgovarajući uvjeti za školovanje - kaže župan Anušić.

- Do sada je izrađeno idejno rješenje te se nakon njegova usvajanja može pokrenuti izrada projektne dokumentacije za ishođenje građevinske dozvole. Svakako moramo vidjeti prioritete kapitalnih ulaganja u školstvu. U ovom su trenutku sredstva za kapitalne investicije u srednjem školstvu rezervirana za gradnju Centra za odgoj, obrazovanje i rehabilitaciju, no jedna od prvih sljedećih investicija zasigurno će biti gradnja srednjih škola koje sam već naveo - pojašnjava župan.

Od svih spominjanih lokacija Đakovčani su najbolje prihvatili gradnju škole u podnožju Strossmayerova parka, odnosno u neposrednoj blizini Doma za starije i nemoćne. Podsjetimo, jedna od opcija bila je gradnja na zemljištu kod trgovačkog centra Kaufland, odnosno kod đakovačkog bajera, od čega se odustalo. Brojni građani i danas prstom upiru u bivšu upravnu zgradu nekadašnjeg PIK-a Đakovo, Mimozu, gotovo potpuno devastiranu, pitajući se što će biti s njezinom sudbinom, a neki od njih pitaju i ne bi li se ta zgrada mogla obnoviti i prenamijeniti u svrhu školstva.